【工业】三水校企深度合作破题产教融合“合而不深”

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    三水校企深度合作破题产教融合“合而不深”

与本地电器企业及周边高校联手成立全区首个产业学院、校企共建技能人才培训基地、政校企合作培养三水企业紧缺急需技能人才……近来，三水区工业中等专业学校（下称“三水工业中专”）、三水区理工学校（下称“三水理工”）两所公办中职学校动作频频，以多种形式推进产教融合发展，促进校企合作育人。

接下来，三水将进一步深化校企合作，创新人才培养模式，推进校企双主体育人，打造校企深度合作“三水样本”。

三水工业中专：

整合资源，实现区域人才对接

政府搭台，校企唱戏。近段时间，三水充分发挥区内三水工业中专、三水理工两所公办职业学校对外培训功能，精准对接区紧缺（急需）技能人才培养项目，开展制冷工艺等相关培训，缓解企业的用人难题。

为充分发挥学校对外培训功能，11月28日，三水工业中专成立校企合作培训办公室。据介绍，三水工业中专校企合作培训办公室将联合三水区人社局、行业协会，充分利用校内良好的实训设备、优良的师资队伍、国家技能鉴定所和相应的考评员，加强与企业沟通，承接社会各类培训、企业在职员工学历及技能晋升培训，推动企业持续稳定发展。

三水工业中专校长冯志华说：“校企合作培训办公室要勇于承担责任，开拓进取，变‘坐商’为‘行商’，主动出击，辐射企业，服务社群，主动承担起培训本地区企业员工学历及技能水平的重任，在人才培养及人才储备上助力地方经济发展。”

要发展现代职业教育体系，需要调动社会多方力量，尤其是企业的全面参与。上个月，三水工业中专联合周边多家电器类生产企业以及高职院校资源，正式成立电器产业学院，进一步深化校企合作内涵、完善校企合作模式。

三水理工学子正在练习操作焊接机器人。/学校供图

据介绍，三水工业中专联合海尔集团、广东星星制冷设备有限公司、佛山市三水合成电器实业有限公司以及广东新昇电业科技股份有限公司4家电器企业，并链接佛山职业技术学院和广东环境保护工程学院两所高职院校，强强联合，在学校原有电气部的基础上成立电器产业学院。

作为三水区首个产业学院，三水工业中专电器产业学院建设将从组建企业“冠名班”、创新人才培养模式、开发校企合作课程、实行“双班主任”管理、组建双导师教学团队、创新评价标准以及探索生产性实习实训等方面进行探索。

三水理工：

校企联动，创新人才培养模式

位于佛山国家高新区三水工业园的三水理工，近日来在校企合作方面动作频频。

上周，三水理工与广州逆变新纪元科技有限公司签订协议，共建焊接机器人技术技能人才培训基地。校企双方共同投资500多万元建设焊接机器人技术技能人才培训基地，主要建设内容包括焊接机器人工作站（10个）、机器人仿真室、焊接工艺测量室、焊工姿势矫正系统、焊缝专家测评系统、焊接熔池大师工作室等六大部分。

“如今，焊接机器人的应用越来越广泛，同时部分中小企业机器人焊接技能型人才存在紧缺的现实。”三水理工机械教研组组长曹永雄说，焊接技术应用专业（焊接机器人方向）是该校的优势专业，专业水平排名全省前列，曾收获2019年全国职业院校技能大赛（中职组）焊接技术赛项三等奖、2019年广东省职业院校专业技能大赛（中职组）焊接技术赛项一等奖。

基地建成后，公司方将向中国焊接协会申请作为焊接机器人培训取证基地，促进校企双方在有关技术领域的合作，推动相关经济产业的发展，为学生实践教学提供更大空间，同时服务于社会企业员工技能提升。

11月19日，三水理工还与广东新昇科技股份有限公司进行签约，开展新型学徒制合作培养。新型学徒培训采取“校企双制、工学一体”的培养模式，由企业与学校共同培养学徒。培训内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范、职业素养等，特别强化工匠精神培育。

学徒培训采取校企双师带徒、工学交替培养的方式。据介绍，企业主要通过企业导师带徒方式，由企业选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师，重点指导学徒进行岗位技能实操训练，帮助学徒逐步掌握和提升技能水平和职业素养。学校主要采取工学一体化教学培训方式，由学校安排具备相应专业知识和操作技能水平的指导教师，负责承担学徒的学校教学任务，重点强化理论知识学习，做好与企业实践技能的衔接。

三水区教育局：

深化职教改革，提高服务城市发展能力

产教融合是职业教育的实质，也是职业教育改革的主题。在职业教育发展过程中，产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”等尴尬问题很常见。如何进一步深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，需要各地职业教育寻找破题之道。

早在2016年9月，三水区全方位启动教育综合改革，提出三水教育“提质创优建高地”行动，构建三水区现代职业教育体系便是其中一个重要配套工程。根据计划，到2020年，三水现代职业教育体系建设将基本完成，职业教育政府统筹力度和市场融合机制增强，打造校企深度合作“区域样本”，专业建设适配区域产业有新发展等。

目前，全区共有中等职业学校3 所，其中公办2 所、民办1 所，全区中职学校现有在校生4887 人，开设有农村电气技术、机电技术应用与模具制造技术等17个专业，专业涵盖一、二、三产业。全区现有技校学籍学生1540 人，设置有幼儿教育、会计、工业机器人等8个专业。

值得注意的是，虽然近年来三水职教服务经济社会发展能力有所提升，全区职业教育取得了一定成效，但仍然存在短板，尤其是服务产业发展的定位还不够准、能力还不够强。

对此，三水区教育局职成科相关负责人表示，目前正在修订《三水区进一步深化职业教育综合改革实施方案》，着力建立健全促进职业教育发展工作机制。接下来，三水将进一步深化校企合作，搭建产教融合平台，创新人才培养模式，推进校企双主体育人，精准对接企业用工需求，打造校企深度合作“三水样本”，提高职教服务城市三水发展能力。

原标题：破题产教融合“合而不深”

持续深化职业教育改革，服务地方社会经济发展

来源－佛山日报

文－记者何艳纯

编辑－何欣鸿